Le pingouin citoyen du mercredi matin.
Numéro 13 - 30 mai 2001
« Pourquoi l’école est-elle obligatoire ? »
a demandé Emma 8 ans, dans le numéro 8 du journal.C’est vrai ! se dit Victor, à quoi ça sert l’école ?
Les petits Gallo-Romains allaient à l’école. Puis, à cause des invasions barbares, elle avait disparu. C’est pourquoi Charlemagne l’a réinventée, mais elle était réservée à très peu de gens. Pendant longtemps, en effet, elle était faite pour ceux qu’on appelle des privilégiés. Les cours étaient pratiqués par des précepteurs (instituteurs personnels), ou dans des institutions religieuses : monastères pour les garçons, couvents pour les filles.
Le premier en Europe qui pensa à une école commune à tous s’appelait Coménius. Il n’est pas connu, il vivait il y a plus de 400 ans, comme La Fontaine. C’est à partir de la Révolution Française, en 1790, qu’on va petit à petit instaurer l’école laïque, obligatoire et gratuite pour tous les enfants. La loi finale date de 1881. C’est Jules Ferry qui était le ministre de l’instruction publique.
Pourquoi l’école pour tous? Pour que tous les enfants, même les plus pauvres, aient le droit d’apprendre à lire, à écrire, à compter, puis plus tard de faire des études.
A quoi ça sert ? Les enfants, obligés d’aller à l’école, au début jusqu’à douze ans, puis quatorze, maintenant seize, ne peuvent plus aller travailler dans les usines ou dans les champs durant l’année scolaire. Grâce à la lecture et à l’écriture les gens du peuple sont devenus des citoyens capables de comprendre leurs droits. L’école aide à sortir de l’ignorance, donc à échapper à la misère. Il ne faut pas oublier qu’il y a encore beaucoup de pays dans le monde où tous les enfants ne vont pas à l’école : ils travaillent.Victor Hugo, au 19ème siècle, a sans cesse combattu pour l’école libre*. Il disait que la connaissance éclaire l’esprit comme la lumière éclaire le jour.
* Après la parution de cet article, un lecteur et une lectrice nous ont fait remarquer que le mot libre était mal employé. Il fallait plutôt mettre " Victor Hugo a sans cesse combattu pour un enseignement hors de la religion ".
Un jeu fait par Victor.
Il y a des jours où il fait si beau que j'ai trop envie de sortir de l'école. Je me suis dessiné en jaune au centre de l'école et je dois trouver le bon chemin pour aller dehors, sans rencontrer les maîtres pingouins en rouge...
Solution du jeu précédent : Victor est assis de dos sur la banquise et lit son journal, au coin supérieur droit de l'image.
Le courrier de Victor.
Robin a 6 ans et demi, il m'a envoyé cette question : « J'ai entendu parler d'une expédition sur Mars. Je me demande si un jour un homme pourra habiter sur Mars ? » J'en ai parlé avec Java.« Il n'y a pas d'air sur Mars. Il faudra construire des villes entières sous des bulles géantes ! Et cela va être compliqué ! Les chercheurs devront travailler énormément. Ca va coûter cher ! Regarde en Afrique par exemple, des gens vivent sans eau courante et sans électricité, des enfants ne peuvent pas aller à l'école. Alors on pourrait dépenser cet argent pour que tous les êtres humains vivent correctement sur Terre avant de chercher à emmener d'autres personnes sur Mars... »
Voilà ce que m'a dit Java. Alors c'est vrai que ça fait rêver de vouloir vivre sur Mars, mais le risque en regardant vers l'espace, c'est peut-être d'oublier de regarder comment vivent les gens sur Terre.
Merci Robin pour ta question. Pour envoyer une question à Victor qui est curieux comme tout, tu peux cliquer sur son nom. Pour lire les archives, tu peux aller sur le site www.recre-action.net .Pour télécharger ce numéro au format pdf, clique ici.
A bientôt.
